各学部、部门：

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神，树立教学典范，激发广大教师的教学热情与创新活力，进一步强化人才培养中心地位。经研究，决定组织开展南京医科大学康达学院“教书育人奖”评选工作。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

承担我院教学任务的教师。

二、评选名额

评选产生获奖教师不超过10名。

三、评选条件

申报人须同时满足以下基本条件，并至少符合其他条件中的两项。

（一）基本条件

1.忠诚党的教育事业，坚持正确的政治方向，具有教书育人、立德树人的责任感和荣誉感。

2.师德高尚，爱岗敬业，关爱学生，为人师表；严谨笃学，富有创新与协作精神；严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》，上一自然年度师德师风年度考核结果为合格及以上。

3.申报人年龄不超过50周岁，承担一线教学工作满5年以上。

4.教学工作量饱满，满足如下条件之一：

（1）上一自然年度承担的教学工作量不低于300标准学时。

（2）近3学年平均教学工作量不少于所在学部的平均教学工作量，或不低于学院对相关类型教师的年度教学工作量要求。

5.作为课程负责人，近三年至少主讲2门课程。

6.教学效果优良，主讲课程在全院起到较好的示范作用：近3学年教学测评平均分不低于90分，或在学院排名前30%。

（二）其他条件（至少符合2项，2023年1月1日以来）

1.学思结合，因材施教，注重激发学生的学习兴趣、主动精神和创造思维；作为课程负责人，获批院级及以上一流课程项目（含课程思政示范课）。

2.在教材建设等方面取得创造性成果，参编省级规划教材，或主编、副主编具有较高水平及特色的校本教材。

3.积极推进教学手段开发与应用，促进现代信息技术与教育教学深度融合，教学改革与教学研究成绩突出；主持院级及以上教研项目至少1项，且项目成果有效推进了教学改革。

4.作为第一完成人获得院级及以上教学成果奖1次，或作为主要完成人（排名前3）获得南京医科大学教学成果奖1次。

5.作为学院“应用型双创拔尖人才”科研导师，积极指导学生开展创新创业训练与科研实践活动；所指导学生在院级及以上创新创业竞赛中获奖至少1项，或指导学生立项并按期结题省级创新创业项目。

四、评选程序

1.个人申报。符合条件的教师向所在学部提出申请，填写《南京医科大学康达学院“教书育人奖”申报推荐表》，并按要求提交相关附件及证明材料。

2.党支部审核。教师所在党支部对教师的师德师风、教书育人成效等进行审核，党支部书记签署推荐意见。

3.学部推荐。各学部对申报人的资格、申报材料的真实性等进行审核，择优推荐，并签署推荐意见；在规定日期前将推荐人选材料报送至教务处教师发展中心。基础医学部、药学部每个学部最多可推荐3人，其它学部最多可推荐2人。

4.教务处审核。教务处对推荐教师的材料进行审核。

5.专家评审。教务处组织专家对各学部推荐人选进行综合评审，确定拟获奖名单。

6.院务会审议。专家评审结果报请学院院务会审议。

7.获奖结果公示。审议通过的获奖名单在学院内进行公示，公示期无异议后正式发文公布。

五、表彰与奖励

对获奖教师授予南京医科大学康达学院“教书育人奖”荣誉称号，并给予相应的表彰和奖励。

六、工作要求

（一）各学部要高度重视，加强组织领导，严把推荐人选政治关、师德关和质量关，对存在师德问题的实行“一票否决”。

（二）各学部应于2026年5月20日前，以学部为单位将以下材料报送至教务处教师发展中心（电子材料请发送至 kdjsfz@njmu.edu.cn，纸质材料同步提交）。电子材料按人建文件夹，内容应与纸质材料一致，逾期不予受理。

报送材料清单：

1.《“教书育人奖”申报推荐表》（附件1，纸质材料3份）；

2.《“教书育人奖”申报汇总表》（附件2，纸质材料1份）；

3.附件材料（纸质材料1份，按顺序编印目录），主要包括：

以下材料须按类别整理，由所在学部对真实性进行审核：

（1）基本条件相关证明材料

 ①学部对申报人填写的申报表中师德师风、年龄、教龄、教学工作量、教学效果等内容的真实性负责审核，并填写推荐意见。

 ②教学工作量证明材料：

每学年主讲至少2门课程的课程清单及教学任务书。

（2）其他条件相关证明材料（至少提供2项对应的材料）

 ①课程建设成果：作为课程负责人获批院级及以上一流课程项目（含课程思政示范课）的立项文件或证书。

 ②教材建设成果：参编省级规划教材，或主编、副主编校本教材的封面、版权页、编委页复印件。

 ③教学改革与研究：主持院级及以上教研项目的立项文件、结题证明，以及项目成果有效推进教学改革的佐证材料。

 ④教学成果奖：作为第一完成人获得院级及以上教学成果奖的证书，或作为主要完成人（排名前3）获得南京医科大学教学成果奖的证书。

 ⑤指导学生成果：作为学院“应用型双创拔尖人才”科研导师的聘任或认定材料；指导学生在院级及以上创新创业竞赛中获奖的证书；或指导学生立项并按期结题的省级创新创业项目证明材料。

（3）其他辅助材料（可选）

 ①近5学年能反映申报人教学水平、学术水平的代表性论文或论著（不超过5项，论文复印期刊封面、目录、封底及正文，论著复印封面、目录、封底和主要章节）。

 ②其他能反映申报人教学水平与贡献的材料。

如有问题，请及时与教务处联系。联系人：谷老师，联系电话：80689517。

附件：

1. “教书育人奖”申报推荐表.docx

2. “教书育人奖”申报汇总表.xlsx

南京医科大学康达学院教务处

2026年4月28日