为推动应用型高校建设，培养具有创新创业能力，适应社会需求的应用型复合性人才，实现地方院校更好地服务于区域社会经济发展的职能，提高学生核心竞争力，我院计划在2017级部分专业中开展加修特色课程的工作，现通知如下：

 一、报名条件

 我院2017年级临床医学专业（含全科医学方向）、护理学专业、康复治疗学专业学生，在校第一、二学年学习成绩优秀，第一学期至第三学期主要课程平均学分绩点达到2.0及以上，大学英语四级425分及以上，无不及格课程，学有余力者，可申请加修特色课程。

    二、特色课程班教学安排

   （一）加修急诊医学特色课程班（教学单位：第一附属医院）

 1.要求2017级临床医学专业（含全科医学方向）学生，计划招收35名左右。

 2.教学、实习安排

 三年级：心肺脑复苏（12/10学时）、中毒理化因素（28/10学时）、损伤与灾难（36/18学时）、

 四年级：常见危重病1（36/18学时）、常见危重病2（36/18学时）两门课程；

 五年级：与临床医学专业实习方案一致。

   （二）加修危重症护理学特色课程班（教学单位：第一附属医院）

 1.要求2017级护理学专业学生，计划招收60名左右。

 2.教学、实习安排

 三年级：加修危重症护理学（54/27学时）一门课程；

 四年级：急救、重症科室实习16周。

   （三）加修助产护理学特色课程班（教学单位：附属连云港妇幼保健院）

 1.要求2017级护理学专业学生，计划招收30名左右。

 2.教学、实习安排

 三年级：助产学（48/59学时）

 四年级：妇产科实习16周。

  （四）加修传统康复治疗学特色课程班（教学单位：附属连云港中医院）

 1.要求

 2017级康复治疗学专业学生，计划招收30名左右。

 2.教学、实习安排

 三年级：中国传统康复治疗学临床基础篇（45/21学时）、中国传统康复治疗学康复临床篇（43/9学时）；

 四年级：综合医院或中医院康复科实践，与康复治疗学专业实习方案一致。

 注：若各家医院特色课程报名人数少于25人，则该课程班不开设。

 三、加修证明

 获准加修的学生，按培养方案要求，在规定的时间内完成全部加修课程，经考核成绩全部合格者，可发放加修课程的成绩证明和合格证书。

 四、学籍管理

  1.学生获得加修资格后，若欲中途停止加修，可于开课2周内向教务处提出申请，根据实际情况，同意办理手续后，即取消其加修资格。其余时间均不可办理退班手续。

 2.加修课程考核成绩不合格，不影响主修专业的毕业及学位证书的获得，只影响加修证明的获得。

 3．学生加修期间，若必修课程一学期出现两门以上（含两门）考试不及格或加修课程出现不及格，将取消其加修资格。待补考或重修合格后可申请恢复加修资格。

 4．中途因各种原因停止加修的学生，不发放加修证明。

5．主修专业未获得毕业证书者，不发放加修证明。

 五、报名与审批

 请有意报名的学生于4月25日前提交加修申请表至各系部学生工作办公室，汇总后报教务处审核。若报名人数超过要求人数，按主要课程平均学分绩点排序确定名单。

 六、未尽事宜，由康达学院教务处负责解释。

 附件：南京医科大学康达学院加修课程申请表.docx

南京医科大学康达学院教务处

2019年4月19日