各学部学生工作办公室:
关于2021-2022学年第2学期学生教材发放相关事宜,拟做如下安排:
一、教材发放时间与地点
疫情防控期间,为防止人员密集,现安排分时间段分批发放,请及时通知并组织班级学生代表按规定时间地点购买。购买教材的过程中需佩戴口罩。
发放时间:2022年1月8日8:30-17:40;1月9日9:00-14:50。需要换书、加购的同学请在1月9日15:00后前往体育馆进行。
2.发放地点:体育馆104门口(从体育馆西侧进入)
发书日期 | 年级专业班级 | 时间 | 发书地点 |
(2022年1月8日)周六上午 | 20级临床医学1-3班、7班 | 上午8:30-9:30 | 体育馆104 |
20级全科医学1-8班 |
20级临床农村订单定向4-6班 | 上午9:30-10:00 |
20级预防医学1-3班 |
20级预防医学农村订单定向4-5班 | 上午10:00-10:50 |
20级护理学1-10班 |
20级助产学1-2班 | 上午10:50-11:20 |
20级康复治疗学1-2班 |
20级医学信息工程 |
20级卫生事业管理1-3班 | 上午11:20-11:50 |
20级医药贸易与管理1-2班 |
20级药学1-2班 | 上午11:50-12:20 |
20级药物制剂 |
20级制药工程 |
20级医学检验技术1-2班 | 上午12:20-12:50 |
20级医学影像技术1-2班 |
20级英语1-2班 |
(2022年1月8日)周六下午 | 2019级临床医学1-3班 | 下午13:10-14:00 |
2019级临床医学(全科医学)1-8班 |
2019级临床医学(急诊) |
2019级临床医学(农村订单定向)4-6班 |
2019级预防医学1-2班 | 下午14:10-15:10 |
2019级预防医学(农村订单定向)3班 |
2019级护理(专转本)11-20班 |
2019级护理学(五年一贯制)21-28班 |
2019级助产学(助产班) |
2019级康复治疗学1-2班 | 下午15:20-15:50 |
2019康复治疗学(专转本 3+2)儿童康复3班 |
2019康复治疗学(专转本 3+2)心肺康复4班 |
2019康复治疗学(专转本 3+2)孕产康复5班 |
2019康复治疗学(五年一贯制)6-7班 |
2019医学信息工程 | 下午16:00-16:30 |
2019卫生事业管理1班 |
2019卫生事业管理(专转本)2班 |
2019卫生事业管理(五年一贯制)3班 |
2019医药贸易与管理1班 |
2019医药贸易与管理(专转本)2班 |
2019医药贸易与管理(五年一贯制)3班 |
2019级医疗保险(医保班) |
2019级药学1-4班 | 下午16:40-17:40 |
2019级药学(专转本)5-10班 |
2019级药学(五年一贯制)11-16班 |
2019级医学检验技术1-2班 |
2019级医学检验技术(专转本)3-5班 |
2019级医学影像技术1-2班 |
2019级医学影像技术(专转本)3-6班 |
2019级医学影像技术(五年一贯制)7班 |
(2022年1月9日)周日上午 | 21级预防医学1-4班 | 上午9:00-9:40 |
21级药学1-2班 |
21级药剂制剂+制药工程 | 上午9:50-10:20 |
21级检验技术1-2班 |
21级康复治疗学1-2班 |
21级医学信息技术1-2班 | 上午10:30-11:10 |
21级护理学1-2班 |
21级护理学5-6班 |
21级护理学7-10班 |
21级医疗保险1-2班 |
21级全科医学6-7班 |
|
(2022年1月9日)周日下午 | 21级临床医学1-7班 | 下午13:00-13:40 |
21级全科医学5班+21级急诊班 |
21级英语1-2班 |
21级预防医学5-7班 | 下午13:50-14:20 |
21级影像技术1-2班 |
21级护理3-4班 |
21级护理助产1-2班+21药学3班 | 下午14:30-14:50 |
21级全科医学1-4 |
21级卫管事业管理1-2班 |
21级健管班 |
3.教材发放以班级为单位,请各班班长根据《2021-2022学年第二学期教材选用计划》(缺少金额的书籍没有到货,各班长需统计好数量交给书商)按书单顺序提前确定数量收齐费用。书籍需当场点清一旦离开售卖地点,错领、少领教材不再补发。
4.实验报告册价格为3元一本,有需要的同学请将数量按班级统计好后直接和书商购买。
二、教材收款
教材领取时以班级为单位当场收费。(需支付宝付款)
三、其它
在教材发放过程中,有疑问同学请及时联系教务处赵梦颖83083521。书商电话:15861292458郭经理
附件:
南京医科大学康达学院2021-2022第二学期教材清单.xlsx
康达学院教务处
2022年1月5日