3月28日中午，我院第十一期“凤栖午餐会”在12-103室顺利举办。教务处相关人员以及各学部的20余位教师、教辅，以“教师教学比赛经验交流”为主题展开了深度交流。活动由教务处处长何淑通主持，由基础医学部人体解剖学系胡莹莹老师担当活动主讲人。

胡莹莹老师以“讲课比赛比什么”为导入，从事先准备讲什么、如何讲、如何开头结尾、用什么教法等等来启发教师思考。胡老师指出，讲课比赛比的是教师综合素质与综合能力，比的是教学设计，比的是教学效果。其中，综合素质与能力包括教师“说”的能力，教师的“悟性”，教师的“驾驭”能力以及教师的魅力；教学设计是课堂教学顺利进行的关键，要遵循整体性、先进性、独立性、主体性、多样性、科学性、美学性和创新性八大原则；教学效果是教学最终的追求和落脚点，好的教学效果不等于好的教学设计，以此警醒教师们要注重教学反思。胡老师还鼓励新教师找到一切机会参与教学比赛。综合素质和能力需要不断学习、积累和锻炼；教学设计需要体现教学水平和教研智慧；教学效果需要融合教学新理念与教学内功。要多尝试，多准备，研究的是“心态”，学习的是思路。

针对胡老师的分享，在座教师们收获颇多，教务处处长何淑通指出，胡老师虽然在教学比赛中取得了良好的成绩，但其在日常教学工作中，始终保持其对于教学工作的热情，并一直着力开展教学学术、持续性进行教学研究、不断改进自身教学。何处鼓励青年教师积极向胡老师学习，认真备课、积极参与院内外的教学比赛，以赛促教，多“备课”，多“磨课”，使自己成长为一名优秀教师。

（撰稿/徐双洁；图片/徐双洁；审核/何淑通）