关于举办南京医科大学康达学院第十一届教师教学基本功竞赛的通知

发布时间: 2025-05-28 　　　　访问次数: 10

各学部，部门，直属单位，附属医院：

为进一步深化教育教学改革，提升教师教学能力和教学创新水平，同时为迎接临床医学专业认证工作做好充分准备，经研究，决定举办南京医科大学康达学院第十一届教师教学基本功竞赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛主题

“夯实教学基本功，创新教学促认证”

二、竞赛时间

截止时间：2025年7月31日（各学部均须完成）

三、参赛组织

（一）临床医学部、医学技术学部、第一附属医院：由临床医学部、教务处牵头组织。

1.参赛对象

承担临床医学专业2025-2026学年第一学期（9-10月）课程教学的所有任课教师（含理论/见习/实验课）均须参加，其他任课教师自愿参加。

2.竞赛内容及评分

本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成，分值分别为：40分和60分。

（1）教学设计。教学设计是指以1个学时为基本单位对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称（注明对应的参赛课程大纲章节）、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等。

教师需准备参赛课程2-3个学时的教学设计方案，每个学时的教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。评委将对整套教学设计方案进行打分。

（2）教学展示。教学展示规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程2-3个学时相对应的2-3个教学节段的PPT，教学展示内容要与提交的教学设计内容对应一致。

（3）计分方法。评委评分实行实名制。具体评分细则见附件1、2。

3.奖项设置

根据比赛情况分设一、二、三等奖。

4.注意事项

（1）选手在教学设计、课堂教学中提交的材料不得出现姓名等任何与个人相关的信息；

（2）比赛当天，选手现场抽签确定本人参赛的具体教学展示节段；

（3）根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图等，翻页器由组委会统一提供。

5.竞赛材料提交

（1）教学设计。2-3个学时的教学设计方案，格式为PDF文档通用格式。

（2）教学展示节段PPT。与2-3个学时教学设计方案相对应的2-3个教学节段的PPT，格式为Powerpoint。教师须将课堂教学节段PPT和相关音频、视频文档一并提交。

竞赛材料正文一级标题用3号黑体加粗；二级标题用4号黑体加粗；三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体，1.5倍行距。

（3）提交时间。具体时间将另行通知。

（二）其他各学部：以学部为单位自行组织开展教学竞赛。

1.请于6月15日前填写“教师教学基本功竞赛信息表”，含举办时间、地点、参赛对象等信息（填写在线文档https://kdocs.cn/l/caZUVX36sVsC）。

2.竞赛形式及要求可根据学部实际情况自行制定或参照本通知/基础医学部教师教学竞赛通知执行。

3.本次竞赛各学部奖项设置比例分别为：一等奖不超过参赛教师总数的10%，二等奖不超过15%，三等奖不超过25%。

4.请于7月31日前提交学部教师教学基本功竞赛总结（附件3），纸质版交至行政楼205-1，电子版发送至邮箱3255175425@qq.com。

附件：

南京医科大学康达学院教务处

2025年5月28日