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为引导教师努力实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标，深入贯彻全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、新时代全国高等学校本科教育工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，真正把思想政治教育与师德师风建设工作贯穿于教育教学全过程。南京医科大学2019年校级教育研究课题设立“课程思政及师德师风专项”申报与立项工作。现将立项结果和相关事项通知如下：

一、立项结果

结合申报项目前期研究基础和学校教育教学事业统筹协调发展需要，南京医科大学本次“课程思政及师德师风专项”共立项 19项，其中课程思政类 15项、师德师风类 4 项，南医大教研〔2019〕12 号文件详见附件1。

其中，我院刘宣宣老师主持的课题获得“课程思政及师德师风专项”立项（课程思政类），立项名单见附件2。

二、建设要求

自立项之日起，研究周期为两年。2020 年 8 月 30 日前，组织课题中期考核，对无实质性进展的将作冻结经费或撤消项目处理。2021 年 8 月 30 日前，完成课题结题验收工作。在结题报告和成果总结完整的前提下，达到下列条件之一即可结题：（1）主持人以第一作者（或第一通讯作者）在省级及以上期刊发表与课题研究内容直接相关的学术论文不少于 1篇；（2）省级及以上“思政课程、课程思政”微课或慕课建设成果；（3）其他校级及以上相关代表性奖励或成果，如“双创”项目立项等。所有论文及成果须注明 “课程思政与师德师风专项”项目编号。

三、经费资助

南京医科大学对立项项目给予 5,000-15,000 元研究经费资助，开题下拨经费3,000元；2019 年底将组织一次研究任务完成情况检查,届时视有形成果质量和数量予以一次性或分批下拨剩余经费。

请各立项课题负责人于9月26日前提交开题报告电子版至3255175425@qq.com，格式可从南京医科大学医学教育研究所网页下载。

附件：

1.南医大教研【2019】12号文.pdf

2.南京医科大学2019年校级教育研究课题“课程思政及师德师风专项”立项名单.docx

南京医科大学康达学院教务处

2019年9月18日