关于开展2019年度线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程申报遴选的通知

发布时间: 2019-12-06 　　　　访问次数: 574

各教学单位：

根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）（附件1）、《教育部办公厅关于开展2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作的通知》（教高厅函〔2019〕44号）（附件2），省教育厅近日亦启动了相关工作。按照要求，独立学院可以推荐申报4门，三类课程比例原则上按线下、线上线下混合式、社会实践4:5:1分配，社会实践课程原则上不少于1门，为保证此项工作的顺利开展，现将有关事项通知如下：

一、申报条件

申报条件、标准以及课程建设内容参见《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（附件1）、《教育部办公厅关于开展2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流课程认定工作的通知》（附件2）、《省教育厅办公室关于开展2019年度线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程遴选推荐工作的通知》（附件3）等文件的主要精神。

二、申报范围

纳入学院人才培养方案且设置学分的本科课程均可推荐，包括思想政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课等独立设置的本科理论课程、实验课程和社会实践课程等。

三、申报类别

1.线下课程。主要指以面授为主的课程，以提升学生综合能力为重点，重塑课程内容，创新教学方法，打破课堂沉默状态，焕发课堂生机活力，较好发挥课堂教学主阵地、主渠道、主战场作用。

2.线上线下混合式课程。主要指基于慕课、专属在线课程（SPOC）或其他在线课程，运用适当的数字化教学工具，结合学院实际对院内课程进行改造，安排20%–50%的教学时间实施学生线上自主学习，与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学，打造在线课程与本校课堂教学相融合的混合式“金课”。

3.社会实践课程。以培养学生综合能力为目标，通过“青年红色筑梦之旅”、“互联网＋”大学生创新创业大赛、创新创业和思想政治理论课社会实践等活动，推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合，培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力，建设社会实践一流课程。课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程，配备理论指导教师，具有稳定的实践基地，学生70%以上学时深入基层，保证课程规范化和可持续发展。

四、申报材料

1.《国家级一流本科课程申报书（2019年）》（附件4）一式三份，同时提供电子版；

2.说课视频：时长10分钟，内容包括教学理念、课程设计、课程实施、改革成效等。

3.相关佐证材料（根据申报书附件要求提供）。

4.国家级一流本科课程申报推荐汇总表（附件5）

五、时间安排

12月5日至12月8日，系部组建申报课程团队，研讨申报文件，撰写申报书和准备支撑材料，录制说课视频等；

12月9日，系部提交预申报名单（仅提交课程名称、负责人和申报类别）；

12月10日，提交申报材料和说课视频；

12月11日，遴选出4门课程；

12月12日至12月16日，完善说课视频，制作其他教学视频录像，继续完善申报书和支撑材料；

12月20日前，在线填报申报材料。